目录引言.4(一)问题的提出...4(二)文献综述..5(三)研究方法…8(四)可能的创新之处..9一、古诗词教学的理性思考.…….10(一)小学古诗词教学的相关理论..10(二)人教版小学语文课本中的古诗词文本分析.........10二、双小学古诗词教学现状调查.13(一)师生对古诗词的态度和兴趣...13(二)古诗词的学习与教学..16(三)对古诗词的积累和运用...18三、X小学古诗词教学存在的问题.….20(一)教师的专业素养有待提高.......20(二)教学方式单一,学生缺乏主动性。20四、对X小学古诗词教学的建议..·.21(一)提升教师古诗词文化素养..21(二)激发学生对古诗词的学习兴趣..21五、小学古诗词三步教学法.…….23(一)三步教学法的内容......23(二)三步教学法实施的可能性.E EE S EEEE结语。“.26参考文献..26致谢28附录1.29附录2..312
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