电子琴教学

(老师把1-5指都说一遍，说一指就让小朋友把大拇指都伸出来，做对之后，让小朋友们还原，继续说下一根指头。)3.学习手型师：现在，我们把左手握成拳头，右手去包住这个拳头，保持不动！然后保持住右手握拳头的姿势，放在钢琴上。(老师进行点评夸赞，提醒学生手心要空，不要把手塌塌的放在钢琴上。)四、学习节奏师：请小朋友们，保持这个姿势，用右手的一指弹中央C。(此时会出现很多情况，例如忘记中央C的位置，或者不能用正确的手型弹奏，老师要耐心的一个个指导学生，反复多次让学生均匀的弹奏中央C,直到学生基本掌握。)1.学习全音符师：你们实在是太棒了，现在，来跟着老师一起学习音符吧。（老师在黑板上画全音符)这个音符名字叫全音符，四拍。2.数拍子师：请小朋友们跟老师数一、二、三、四（要注意速度中速，节奏均匀）(幼儿跟着数一、二、三、四)3.打拍子师：（加上拍手掌）我们加上拍手，一、二、三、四。弹奏全音符师：你们真是太棒了，我们来弹弹谱子吧。指法标记师：全音符上写了个数字1，这个意思是，用一指弹奏。请小朋友们伸出大拇指，在中央C上演奏这个音。（老师一个个指导。）注意：学生边弹要边数o二三四，保持速度均匀这里可能会出现的情况有：(1)可能有学生用左手弹奏，指导学生转为右手。(2)弹完四拍不抬手，注意让学生弹完四拍抬手，在弹下一个音。