2019年全国高考数学试题分析

目录第1章绪论11.1研究目的及意义…1.1.1研究目的…1.1.2所究意义…1.2国内研究现状1.3研究方法…第2章有关高考数学改革的国家政策.....……3第3章2019年高考数学试卷试题分析.…33.1题多解…3.1.1一道题目用不同的数学学科知识点来解决.….43.1.2用不同方法来体现同一个知识点.....43.1.3一道题目考查同一知识点有不同答案..53.2高中生与大学生解题差异3.2.1以高考试卷作参考量对高中生与大学生进行比较分析.........·53.2.2对高中就数学学习进行问卷调查...63.2.3对理科班学生进行采访调查.…63.2.4对数学教师进行采访...63.3区分试题优劣以及依据.….73.4试题拓展.….7第4章结论…84.1关于高考数学对高中教师教学提出参考性建议......84.1.1教师备课.84.1.2教师上课...84.1.3教师与学生相处.84.2关于高考数学对高中生备考数学时提出的实用性建议.4.2.1学生与数学学科..94.2.2学生上课.…94.2.3学生完成作业94.3不足之处以及未来的研究方向...9参考文献..0.11致谢…….12附录A.….....13附录B.…13第1页