中学数学应用题教学策略研究

目录1.绪论.…1.1选题意义….31.2文献综述..31.2.1国内研究情况31.2.2国外研究情况.41.3研究思路及方法42。应用题的内涵和教育意义..52.1应用题的内涵.52.2应用题的教育意义.53.初中和高中应用题题型的联系和差异一以两类题型为例...............53.1代数型应用题.53.2几何型应用题.84.应用题教学和学习中存在的问题...........114.1教师在教学过程中存在的问题.....114.1.1.教师教学能力不够.114.1.2.教师对应用题的教育意义认识不到位..........114.1.3.教师的教学方法存在问题.…124.1.4.教师在教学选题上存在问题.…1242学生在学习过程中存在的问题.…124.2.1.学生对应用题没有学习兴趣，抵触应用题124.2.2.学生的审题能力不足.…124.2.3.学生生活阅历不足…124.2.4.学生的基础知识掌握不足125.应用题教学策略结论.14参考文献.…15致谢.…16第1页