幼儿园阅读活动中家园互动的问题及策略研究摘要近年来，家长对于亲子阅读活动越来越重视，但仍存在着许多困惑。家庭与幼儿园的良性互动，可以帮助教师发现幼儿园阅读活动中潜在的问题和不足之处...

(六)教学中缺乏对学困生个性化评价…1五、小学语文学困生的转化策略.…12(一)尊重学生，以培养学困生的学习兴趣12（二)持之以恒，采取阶段性及过程性观察.12(三)因材施教，以丰富学困生的情感体...

装订处关于真理标准大讨论的历史及现实意义四十多年前，“真理标准大讨论”成为我国改革开放和思想解放的关键，关于真理标准大讨论中的主要精神，例如实践第一、实事求是以及追求真理等内容，也...

业道德失德状况明显影响了教学的发展，特别是近些年，我国的新课改已经到了重要环节的情况下，必须加速小学教师职业道德基本建设的脚步，提升教师的能力素质。二、存在的问题现阶段，我国在资金...

核心素养视角下小学教育专业实践教学体系建构探析摘要2016年“中国学生发展核心素养”总体框架的发布，意味着核心素养已经成为我国课程改革中不可或缺的重要概念，并彰显了其极为重要的地位。为...

目录摘要Abstract第一章绪论。。11.1研究背景..1.2无网格法的发展.。1.3无网格方法的发展趋势1.4小结.…5第二章重构核粒子法62.1引言...62.2重构核粒子法...。。62.3小结..第三章势问题..3.1势...

摘要低年级语文课堂要生动活泼，丰富多彩，趣味盎然，是乐于被学生认可的一种教学活动，从而使学生既好学，又乐学，而符合年龄特征，亦较易学出成效。这就能使学生既好学、乐学、符合年龄特征，...

摘要新课程标准指出，化学教学要从学生已有的生活经验出发，让学生在熟悉的生活情景中感受化学的重要性。社会的高速发展也要求学生把所学习的知识应用于生活实际，而实验是高中化学学习中非常重...

小学数学游戏教学的应用现状及策略研究【摘要】随着教育事业的不断发展，教育教学模式也在不断变化。数学又是一门严谨、抽象的学科，对于小学阶段的学生来说，会导致部分学生对数学学习兴趣下降...

基于STEM教育理念的高中地理课程设计以太湖湿地开发与保护为例一、理论依据STEM教育理念是为了适应信息化时代发展对人才综合能力需求应运而生的跨学科教育理念，S代表科学，T代表技术，E代表工...