小学低年级课堂管理问题及对策研究摘要小学是人生学习的基础阶段，小学低年级更是基础中的基础，在此阶段养成良好的学习习惯至关重要。近些年随着教育的改革，课堂管理理念和管理方式发生了很大...

目录1引言.…31.1研究背景及意义31.1.1研究背景...1.1.2研究意义..31.2国内外研究综述...41.2.1国外研究现状...1.2.2国内研究现状…41.2.3国内外研究总评....….52耒阳市农村留守儿童社会救助现...

游戏化教学法在小学数学教学中的应用研究摘要课改推行以来，教育领域越来越关注学生的全面发展，关注学生的情感体验重视学生的个性发展。数学是一门抽象的学科，对于缺乏生活经验和知识基础的小...

摘要思政课教师是上好思政课的关键，影响思政课育人效果。中小学阶段是中小学生身心发展关键期，该时期他们容易受到不良因素诱导，需要通过思政课加强对中小学生思想发展有效引导，促进他们成人...

摘要新课程标准指出，化学教学要从学生已有的生活经验出发，让学生在熟悉的生活情景中感受化学的重要性。社会的高速发展也要求学生把所学习的知识应用于生活实际，而实验是高中化学学习中非常重...

(六)教学中缺乏对学困生个性化评价…1五、小学语文学困生的转化策略.…12(一)尊重学生，以培养学困生的学习兴趣12（二)持之以恒，采取阶段性及过程性观察.12(三)因材施教，以丰富学困生的情感体...

装订处关于真理标准大讨论的历史及现实意义四十多年前，“真理标准大讨论”成为我国改革开放和思想解放的关键，关于真理标准大讨论中的主要精神，例如实践第一、实事求是以及追求真理等内容，也...

摘要在我国幼儿园规模与师资力量不断扩大的今天，加强师资力量的培养，是保证幼儿园能达到高质量发展的重要环节。入职工作阶段是教师职业发展过程的起点，也是教师职业发展的重要阶段。本文采用...

摘要低年级语文课堂要生动活泼，丰富多彩，趣味盎然，是乐于被学生认可的一种教学活动，从而使学生既好学，又乐学，而符合年龄特征，亦较易学出成效。这就能使学生既好学、乐学、符合年龄特征，...

基于教育主客体互动模式下小学语文阅读教学探析摘要互联网+背景下，是对基础教育智能化和多样化的满足，是对教育主客体平等化和互动化的实现，两大场景凝聚为一个追问：信息时代，何种教育方式...