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3-4岁幼儿劳动教育培养目标
3-4岁幼儿劳动教育培养目标类别劳动态度劳动技能劳动习惯自理劳动愿意主动进餐,自能平稳地使用汤勺在劳动中体验干净觉进行餐后清洁。吃饭,双手拿杯子卫生的好处,养成每日主动洗漱,保自主喝...
学前教育自我鉴定
我是XXX是XXXX学校学前教育专业的一名学生,大学四年,我认真学习、参加活动、增长见识。在政治思想方面,我热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱人民的教育事业、热爱教师职业。坚持...
幼儿欢迎和喜爱的教师特征研究
影响正常的教师与幼儿的关系,而且容易让不被喜爱的幼儿在比较的心理下产生自卑感,更不利于塑造幼儿的美好心灵。2、幼儿们更喜欢性格温柔、有耐心、有幽默感的老师幼儿园是一个相对学习压力比...
小学数学跨学科主题学习探索——“桥梁中的数学
“跨学科学习“是一种以解决真实问题为核心的深度学习方式。在《数说桥梁》跨学科主题学习活动,学生以真实问题进行探究,分别选择古代的赵州桥、现代的港珠澳大桥梁等为研究对象,打破了教学时...
家庭教育中父母与学龄前子女沟通的现状与对策研究
摘要儿童的社会化心理过程是指儿童在社会中成长发展时心理变化的过程。作为儿童社会化心理发展的重要影响要素,家庭教育扮演着举足轻重的作用,直接影响着儿童社会化心理的进程,而父母在这发展...
家庭教育对幼儿社会化心理的影响探究
者郑师地大季Capital Normal University目录一、研究缘起二、文献综述(一)核心概念界定(二)关于家庭教育的研究.2(三)关于社会化心理的研究…。2(四)对已有研究的述评.3三、家庭教育对幼儿社会化...
小学生家庭教育对其学业情绪的影响及对策研究
A Study on the Influence of Family Education of Primary School Students onTheir Learning Emotions and CountermeasuresAbstract Academic emotion refers to all kinds of emotion produc...