类型、内容、作用、经验技巧和心得体会等问题进行交流。(3)问卷法笔者随机选取本市五所幼儿园，其中一级园2所，二级园3所。教师问卷采取当场填写当场回收的方式，每所幼儿园随机抽取15名带班教...

学前儿童社会情感能力培养的教师支持策略研究教育科学学院学前教育专业2019级姚夏指导教师陈世联摘要：本研究主要采用问卷调查法和访谈法，通过问卷调查法向部分教师发放自编问卷，对重庆市的幼...

幼儿品德发展与培养的研究以幼儿劳动品德为例【摘要】健康中国推进的背景下，是对幼儿运动能力、健康行为、体育品德培育的要求，是对幼儿教师个别指导和劳动情感兼顾的追求，是对家庭环境以及校...

小班幼儿争抢玩具现象的心理原因分析及其教育策略【摘要】幼儿自我情绪理解能力以同伴之冲突为困扰因素，原因及影响的分析则进一步从理论之维，展示了幼儿社会性发展与同伴互动的关系。从幼儿自...

附件1“幼儿园主题教育活动方案设计”参考资料一、以教师计划为主的单元主题教育活动单元主题活动强调：幼儿生活中的世界是以具体的“自然事物”为本位的，而不是以抽象出来的“学科知识”为本...

自闭症儿童对话能力研究摘要：本文在介绍自闭症儿童对话结构的基础上，剖析了影响自闭症孩子对话行为的感知觉、共同注意力以及心理理论等因素，并且根据这几个因素的性质提出提高自闭症儿童会话...

太原师范学院本科生毕业论文（设计）开题报告姓名王梦瑞学号2019062318专业音乐学论文题目农村小学音乐教育之我见本课题研究的现状与意义(一)研究现状由于农村大多数地处偏远地区或环境恶劣的山...

小班幼儿午睡困难的类型及对策研究摘要午睡是幼儿一日生活重要的环节，良好的午睡质量及良好的午睡习惯，不但有利于教师下午教学活动的有效开展开展，还有利于幼儿的身体发育及其健康成长。《3-...

家园共育对促进学前儿童社会性发展的研究摘要：儿童的社会发展关系是儿童人格建构的基石，影响希儿童未来健康人格的形成，家庭与幼儿园的早期教育对其社会性发展起肴非常重要的作用。学前儿童处...

【摘要】就业问题一直是一个十分重要的问题，而近几年的新冠疫情使本就己经压力重重的就业市场的状况变得更为严峻，这给大学生就业带来了更多的困难与挑战。在这样的背景下，职前阶段的学前教育...