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父母教养观念对幼儿社会性发展影响研究(开题)
不同时期的亲子关系对幼儿的发展都有着不同的意义,早期的亲子关系的建立对于今后幼儿发展有着重要的意义:唐袁玲在《父母教养观念、亲子关系与幼儿自尊的关系研究》中指出亲子关系的各个维度之...
幼儿园小班安全教育中存在的问题及解决策略
(二)教师对幼儿的安全教育意识培养不足1.教师主导作用较弱在幼儿园的教育管理中,要充分调动和发挥教师的领导地位,这样教师就可以参与幼儿园的管理和建设,在日常工作中,教师的领导地位得以充...
义务教育阶段的符号感培养的研究
目录引言.……1.问题的提出.……1.1相关概念的界定.........11.1.1符号与数学符号的界定.....1.1.2数感、符号感与符号意识的界定。。21.2国内外对符号感的研究现状......……·31.2.1国内对符号...
幼儿园视角下“小学化”倾向归因及改善策略
摘要幼儿园视角下“小学化”倾向归因及改善策略摘要幼儿期是人发展的关键阶段,学前教育是学校教育的奠基阶段。2018年11月,国务院《关于学前教育深化改革规划发展的若干意见》中指出,我国学前...
绘本阅读促进大班儿童幼小衔接的策略研究
引言研究显示,儿童的成长具有一个从初始状态向成熟状态、从数量增长至质量提升的持久演化过程,其中包含着一定的节奏感与渐进的节奏。因此,若能够正确地把握这一节奏,尽快采取衔接措施,就能...
幼儿英语学习的现状及教育建议
幼儿英语学习的现状及教育建议目录摘要.…1Abstract.·1一、引言…2二、幼儿英语学习现状.2(一)幼儿学习英语的方法有所欠缺....(二)幼儿掌握英语学习内容的能力较弱.………3(三)家庭英语氛围较...
小学数学跨学科主题学习探索——“桥梁中的数学
“跨学科学习“是一种以解决真实问题为核心的深度学习方式。在《数说桥梁》跨学科主题学习活动,学生以真实问题进行探究,分别选择古代的赵州桥、现代的港珠澳大桥梁等为研究对象,打破了教学时...
幼儿告状成因及对策论文
幼儿告状问题的成因及对策研究以中心幼儿园为例摘要本研究以中班幼儿告状行为为研究对象,通过深入分析其背后的原因、动机及影响因素,探讨告状行为对幼儿个体发展及班级社交环境的影响,并在此...
家庭教育对幼儿情感表达能力的影响探析
家庭教育对幼儿情感表达能力的影响探析目录摘要...1一、前言.1二、相关概念界定...2(一)家庭教育......2(二)幼儿情感表达能力...。2三、家庭教育对幼儿情感表达能力的影响现状2(一)幼儿情感表达...
提升中班幼儿合作能力的策略研究
目录第一章绪论.…1.1研究背景........1.2研究意义1.2.1理论意义..…11.2.2实践意义....1.3国内外研究现状….21.2.1国外研究现状..。21.2.2国内研究现状21.4研究方法......1.4.1文献法.....41.4...