家园共育对促进学前儿童社会性发展的研究摘要：儿童的社会发展关系是儿童人格建构的基石，影响希儿童未来健康人格的形成，家庭与幼儿园的早期教育对其社会性发展起肴非常重要的作用。学前儿童处...

幼儿园中班绘画活动中教师的指导研究目录摘要ABSTRACT…一、相关概念的界定…(一)幼儿园绘画活动(二)教师指导二、中班幼儿绘画活动中教师指导现状的设计与实施(一)调查目的。（二)调查方法(三)...

幼儿园教师的教育机智探究一以济源市A幼儿园骨干教师为例摘要教育机智，作为幼儿园教师教育追求的目标，代表着教师自身的专业价值，同时也成为衡量教师专业能力的关键指标。在实际的教学实践中...

表1-3郑州工业应用技术学院2022届本科毕业论文开题报告学院：音乐学院专业：学前教育20级学前教育2学生姓名黄河班级学号20373040014班（专升本）校内指导教师曹博涵职称无学位硕士行业指导教师...

双减背景下家校合作的策略研究摘要：家庭与学校是合作育人的共同体，家校合作是推进教育改革发展的重要手段。中小学阶段的儿童正处于行为道德养成的关键期，其身心各方面的发展都需要教师与家长...

2020级学期教育学生姓名郑博文班级学号20373040024(专升本)3班校内指导教师张琨职称无学位硕士行业指导教师汝欣慧职级（务）教师学位学士论文题目父母教养方式对大班幼儿亲社会行为的影响研究“...

摘要幼儿园视角下“小学化”倾向归因及改善策略摘要幼儿期是人发展的关键阶段，学前教育是学校教育的奠基阶段。2018年11月，国务院《关于学前教育深化改革规划发展的若干意见》中指出，我国学前...

主题名称：夏天的赞歌一、主题来源一年四季这是亘古不变的规律，春天的温暖，夏天的炎热，秋天的凉爽，冬天的寒冷，能够让幼儿感受到不同的天气变化，一年中天气在发生着很大的变化，对于幼儿来...

家园合作视角幼儿科学素养的提升张佛仙摘要幼儿科学素养的提升，需要幼儿园和家庭的相互合作，共同配合。幼儿科学素养难以提升主要是因为科学教育活动的实施缺乏资金支持、教师关注不到幼儿在探...

家庭氛围对于幼儿社会教育的影响摘要：家庭中的氛围是由家庭中全体成员所造成的，主要是由三代关系造成。家庭氛围良好的孩子与家庭关系紧张的孩子在各方面都有着很大的差别。家庭氛围对孩子的社...