新时代校园足球运动的教育价值研究摘要:摘要足球作为我国“三大球“发展的项目之一,一直受到社会的热切关注。足球运动是小学生最喜爱的运动之一,在学校非常受欢迎。经常从事足球运动,有利于增强学生体质、促进学生健康。足球运动是身体对抗激烈的团体运动,在参与足球运动的过程中有利于学生培养良好的心理品质及思想道德,激发学生的竞争意识。小学是校园足球发展的根基,国家在近几年加大了校园足球的推广力度,校园内又再刮起了一股足球热,让更多的学生了解、参与到足球这项运动中去,因此在现阶段对校园足球活动模式进行一个探究。关键词:校园;足球;学校;体育意义;价值Study on the educational Value of campus football in thenew eraXXX(Class 201,Physical Education College,Jilin Normal University,Siping 136000,China)Instructor:Xx (professional title)Abstract:The healthy growth of primary school football teaching affectsthe future development of the motherland's football career.In this paper,the literature research shows that football is of great significance to thedevelopment of primary school students'physical quality and theformation of football skills.Encourage pupils to play football.Topromote the development of campus football in primary school sportsteaching,promote the healthy development of primary school sports andthe future development of football in the host country.Key words:campus;Football;School.Sports significance;The value of引言从小学培养孩子接受足球训练。让小学生形成足球意识,不仅为未来祖国足球事业的发展注入源源不断的动力,更是对祖国以后的整体国民身体素质有很大提高。目前,欧洲、南美、西亚等部分国家,都在青少年训练中注入了很多的足球技巧,避免足球运动员在比赛过程中出现的不必要的伤害。取其精华,去其糟粕。通过学校体育的教学,让我国的小学生在足球训练中收获能力、收获快乐。1.研究对象与方法1.1研究对象本研究是以校园足球作为研究对象1.2研究方法1.21文献资料法利用中国期刊网等搜索与本研究的相关资料以及电子阅览查询和下载大量相关的文件,同时还有大量的书籍和资料。重点查阅了近几年的对校园体育相关的书籍和资料,并且进行整理归纳,了解本研究现状,为本文研究奠定了坚实的理论基础。2.研究结果2.1校园足球运动开展的基本概况校园足球自开展起,就一直受到政府、媒体及社会的广泛重视和关注。尽符在其推进和发展过程中,存在诸多不足。也面临着较多困难。但校园足球发展至今,也取得了不少的成果。当前。校园足球不仅是一项政策,也成为一项国家战略。因此,在新时期,对校园足球的历中定位需要重新审视。2017年末。我国布局校园足球特色学校已经达到2万所。全国共有校园足球场地51054块。"十三五"期间计划新建、改建场地38944块,到2020年全国校园足球场地将达到83726块。校园足球逐渐走向正轨。由此来看,校园足球的硬件设施方面发展已经较为完善,此后则应将焦点聚于校园足球的内涵发展上,而其育人价值的回归,则是其内涵发展的一个重要方面。2.2校园足球后备人才培养和素质提升一个优秀的足球运动员的平均成长年限需要10年的全系统训练,最快也要5-8年的时间,这时间对于俱乐部来说显得太长,速度也太慢。并且现在我国足球后备人才中文化的培养不足和欠缺是足球界的一种基本状况,无论是足球学校还是俱乐部二,三线队员的文化素质都没能的到重视,青少年足球运动员主要把精力放在足球训练上,若要两者兼顾则难以在专业上有好的发展,忽视了文化修养,从而更注重了专业的发展。校园足球的开展解决了足球运动员在文化素质方面的修养以及对专业长时间系统训练的难题。目前我国正大力开展校园足球中的后备人才的培养,发展潜力大的教育系统自办的学校高水平队,比如“人大附中”,他就是其中一所学校,它是全国一所重点中学。如今已经过了10个年头的人大附中三高足球俱乐部,培养了像刘英,高雷雷等20多个走进职业足球俱乐部和国家队的运动员。在校园足球的开展中加大力度将足球文普及到普通学校,办好教育与体育相结合学校高水平足球运动队便于成为选择足球优秀人才,解决了足球中后备人才缺失的问题。在校园足球的开展中,位青少年的技术培养和文化提升打下基础,有效解决了足球运动员文化培养不足与欠缺。在校园中,根据学校的学习和系统的训练大
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