基于教育主客体互动模式下小学语文阅读教学探析摘要互联网+背景下，是对基础教育智能化和多样化的满足，是对教育主客体平等化和互动化的实现，两大场景凝聚为一个追问：信息时代，何种教育方式...

教育教学改革新常态下的实验教学【摘要】自从改革开放之后，实验教学在教育改革中取得了非常长远的发展，并且实验教学也作为最直接的一项素质教育方式，传统模式已经不再能够满足如今教育发展的...

农村小学教师专业化的现状与发展研究-以河北省D县L乡为例摘要我国农村人口众多，教育信息化的任务落在了农村小学教师肩上，但是由于经济发展水平、政治因素等因素的限制，这些农村小学教师只能...

小学低年级课堂管理问题及对策研究摘要小学是人生学习的基础阶段，小学低年级更是基础中的基础，在此阶段养成良好的学习习惯至关重要。近些年随着教育的改革，课堂管理理念和管理方式发生了很大...

双减背景下小学语文作业设计研究摘要“双减”政策的制定是义务教育阶段降低中小学生税负的重要改革，这项政策引起各界普遍重视。本文以部处编版课程为基础，采用调查问卷的方法了解现阶段语文老...

陶行知生活教育应用于小学语文习作教学的思考摘要：小学可以说是教育发展的关键阶段，针对于小学语文教学来讲，习作教学是重要的组成部分，有效开展习作教学可以很好的提升小学生们语言能力。在...

摘要随着地理新课程改革的不断深入，更加注重对学生思维的培养，学科思维导图是思维可视化的一种工具，能够把学生对知识的理解以可视化的方式呈现出来，使学生思维过程可视化，既可以关注学生思...

小学第三学段学生班级自主管理的现状及对策研究摘要班级自主管理是指班级学生民主推选班干部、民主制定班规班纪，全体同学在班规制度的约束下，自主管理、自主评价、自主监督，发挥学生自主能动...

目录摘要01引言….2一、小学班级管理的意义.2(一)对于个人而.2(二)对于国家而言.2二、小学班级管理存在问题….2(一)小学班级管理的目标不合理2(二)小学班级管理的内容不全面3(三)小学班级管理的...

男性教师开展幼儿性别教育存在的问题及对策内容摘要幼儿园班级教育是文化教育不可或缺的一部分是中国教育与终生教育环节。3-6岁是孩子性别意识发展的主要环节。正确引导孩子在这一时期塑造健康...