摘要在我国幼儿园规模与师资力量不断扩大的今天，加强师资力量的培养，是保证幼儿园能达到高质量发展的重要环节。入职工作阶段是教师职业发展过程的起点，也是教师职业发展的重要阶段。本文采用...

浅析提升小学生创新思维能力策略研究摘要：小学阶段是培养学生创新思维能力最好的一个时间段，同时也是提升学生培养创新思维能力的一个重要环节，所以在这个阶段教师所采用的创新思维培养模式会...

目录摘要...Abstract...........第1章导论....…1.1选题目的和意义.1.2国内外发展现状分析...1.3研究方法....2第2章美术教育与小学生的创造性思维发展.32.1创造性思维概述.………2.2小学生的创...

摘要低年级语文课堂要生动活泼，丰富多彩，趣味盎然，是乐于被学生认可的一种教学活动，从而使学生既好学，又乐学，而符合年龄特征，亦较易学出成效。这就能使学生既好学、乐学、符合年龄特征，...

“双减”视域下小学数学趣味拓展作业的实践研究[摘要]“双减”政策的出台旨在减轻学生的课业负担，真正实现教育的高效性。小学数学作为学生的基础性学科，其作业设计的逻辑和内容直接影响小学生...

摘要近年来，随着新一轮普通高中课程标准、义务教育语文课程标准的颁布，指向语文核心素养的教育改革逐步推行，语文大单元教学成为当前的研究热点，是培养核心素养的最佳方式之一，许多学者与一...

学习困难学生心理及教育策略研究摘要本课题主要是对小学“学困生”的问题进行探究，简要分析小学“学困生”的外在表现以及心理特点，从学生自身、家庭方面以及教师三方面对“学困生”的成因进行...

摘要新课程标准指出，化学教学要从学生已有的生活经验出发，让学生在熟悉的生活情景中感受化学的重要性。社会的高速发展也要求学生把所学习的知识应用于生活实际，而实验是高中化学学习中非常重...

小学数学游戏教学的应用现状及策略研究【摘要】随着教育事业的不断发展，教育教学模式也在不断变化。数学又是一门严谨、抽象的学科，对于小学阶段的学生来说，会导致部分学生对数学学习兴趣下降...

小学道德与法治课程生活化教学策略研究常影内容摘要：《道德与法治》一书，是为了培有一批具备优良品格、优良品格、爱好人生、爱好人生的青少年而设计的一种新型的教育性课程。《新课改》的实施...