看不见的文化枷锁，看得见的人格升华——成长小说视域下《看不见的人》解读

看不见的文化枷锁，看得见的人格升华一成长小说视域下《看不见的人》解读摘要拉尔夫·埃里森(Ralph E11ison,1914-1994)是闻名遐迩的美国黑人作家，他对文学界作出了巨大的贡献，在美国文学创作中起着承前启后的作用。《看不见的人》是埃里森呕心沥血，耗时数年完成的长篇小说。该小说入木三分地对当时的社会现状和人物形象进行剖析，并将人们的蒙味无知和麻木不仁刻画得淋漓尽致。本论文主要通过成长和异化理论对《看不见的人》中主人公的成长历程和身份探寻做细致分析。旨在从成长小说视域解读主人公在以白人为主导的社会里从天真到逐渐实现人格升华的成长过程。关键词：《看不见的人》：成长小说：异化：身份