XXXXX学年第二学期园务工作计划

2021一2022学年第二学期园务工作计划一、指导思想：以《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园工作规程》为指导，落实教育局和发展中心以及教育办的工作精神，努力创新幼儿园管理，实施科学保教，提高保教质量和办园质量。二、工作目标：1、加强内部管理，提高办园质量2、加大教研力度，重抓教研质量3、重视队伍建设，提高师资专业水平4、做好保健工作，确保幼儿安全健康的成长5、重抓教学管理，促进保教质量提升6、细抓后勤管理，增强服务意识7、加强安全管理，完善防范措施8、重视家长和社区工作，提高家教指导的质量三、具体措施：(一)、加强幼儿园的科学管理，切实提高管理水平。1、加强领导班子的管理。不断总结幼儿园管理的经验和存在的不足，听取家长、职工的意见和建议，及时调整管理策略，完善管理办法，切实提高领导班子成员的管理水平。2、加强教育常规管理。认真执行教学管理制度。采用定期检查和不定期抽查相结合的方式，全面了解教师教育教学工作情况，及时推广教师的先进经验，限期整改存在问题。严格幼儿一日流程，认1真执行课程管理、教研活动管理制度。每月开展一次专题研讨活动，就某一方面的问题形成具有指导性的意见；每周开展一次教研活动，研究解决教学工作中的实际问题：每周开展一次集体备课活动，进行集体研究。3、加强后勤、安全管理。健全后勤管理制度，细化后勤管理环节，提升后勤主任的管理理念，保证后勤各条线工作有条不紊。资产管理做到国有资产的不流失，做到账目清晰，进出凭证齐全；强化安全管理意识，加大安全管理力度，细化安全管理环节，做好安全管理工作，确保安全工作万无一失。加强保教结合的研讨活动，主动配合教师做好教育教学的服务工作，为幼儿在园健康、安全、愉快生活打好基础。4、深化幼儿园的内涵发展，注重校园文化的建设，促进幼儿园办园特色的形成。本学期初步以奥尔夫音乐为特色，旨在培养幼儿良好情操，促进及培养身体健康、思想健康的新世纪幼儿。同时不断提高教师责任意识和奉献精神以及专业能力。通过交流、实践、外出观摩以及各项培训活动，从而提高全园教职工学习的积极性，促进幼儿园的文化建设。5、幼儿园对外宣传及形象的管理，推进公众号，指导教师管理好班级微信群及QQ群等。(二)、加大教研力度，重抓教研质量1、深化园本教研。加强和落实幼儿园园本教研制度，以活动为载体，通过实践反思、伙伴合作、专业引领，促进教师教育行为。唤醒教师对自身教学行为中存在问题的警觉和剖析意识，形成教学行为问题化，促进办园理念、教育理念向教育行为的真正内化。要构建平2等、互动、合作、分享、反思的教研平台，通过切实有效的园本教研，培育组织智慧，丰富个体素养。2、一日生活皆课程，我们要加强对课程的领导，不断学习先进幼儿园课程领导的经验，不断调整和完成课程方案，真正满足不同幼儿的发展需要和家长的需要，使教育内容生活化、经验化、综合化，在促进幼儿身心健康全面、和谐发展的同时，重点促进幼儿情感及社会责任感的发展。3、加强教研组活动质量的管理，组织保教人员互相观摩，外出观摩、学习教养经验，交流研讨，不断改进教育技能方法。4、针对上学期教学活动中的薄弱项开展教学活动。(三)、重视队伍建设，提高师资专业水平。1.强化班子队伍建设。注重理论学习，提高幼教专业理论水平：注重信息收集，了解国内外幼教改革动态：注重深入保教工作第一线，了解现状并及时给予指导。本年度计划开展班子队伍建设系列活动。即：专题讲座、主题论坛、沙龙研讨等。2.强化教师队伍建设。首先，注重师德师风教育。认真学习负面清单36条，深入开展以“学为人师、行为世范”为主旨、以“爱岗敬业、教书育人、为人师表”为要求的“师德师风”系列教育活动，切实提高教师的师德素养。通过参加龙岗教师发展中心的学习、名师带教和园内的培养，使年轻教师的保教水平有一个突飞猛进的进步，同时尝试开展培养教学能手、学科带头人活动，形成骨干教师培养梯队。再次，做好年轻教师的园本培训，从新入职年轻教师入手进行说课、评课等方面的培训。帮助新上岗教师过好备课说课关、活动现场关和班级管理关，切3实提高教师的业务水平。3、加强保育老师、厨房人员的业务培训和实践指导。组织后勤人员，开展协助教师培养幼儿责任心的研究与实践活动，并帮助他们确立课题“树立科学保育观，努力提高幼儿责任意识”。4、加强幼儿园卫生安全检查工作，严格做好常规性的卫生消毒和防病宣传工作，保证幼儿健康成长。(四)、做好保健工作，确保幼儿安全健康的成长1、严格执行入园管理制度，有计划、有目的的开展各项保教工作，建立科学生活常规，对幼儿生长发育、发展进行客观评价。2、加强疫情常态化下的传染病预防，做好幼儿入园晨检和班级午检，建立健全各项保健制度，实施流程清晰。3、不断改进服务措施，提高服务质量。4、保健工作的开展要严禁细致，要有各项疫情防控的应急准备工作，要以公办园的保健工作质量严格要求。保健工作的管理要上一个新的台阶。5、做好春季传染病的预防。(五)抓教育教学管理，促进保教质量提升1、加强对保教人员的培训督导。2、严格按照《3-6岁幼儿发展与学习指南》的内容制定各年龄段教育教学目标以及主题、体育、安全计划等，并实施开展。3、体育体能活动的开展，培养身体健康、思想健康的新世纪幼儿，开展早操教研，合理规划户外活动操场，完善户外体育器械，满足幼儿户外锻炼的需要，制定详细的体育教学计划。4、开展周计划内容制定教研活动，重抓幼儿一日活动的组织，4