“跨学科学习“是一种以解决真实问题为核心的深度学习方式。在《数说桥梁》跨学科主题学习活动，学生以真实问题进行探究，分别选择古代的赵州桥、现代的港珠澳大桥梁等为研究对象，打破了教学时...

目录绪论7一、研究背景.7二、研究意义….6三、文献综述7(一)家庭教养方式….7(二)亲子沟通.8(三)亲子沟通质量.9第一章研究思路和方法】..10一、研究思路.….10二、研究方法..10三、研究效度的保...

小班幼儿争抢玩具现象的心理原因分析及其教育策略【摘要】幼儿自我情绪理解能力以同伴之冲突为困扰因素，原因及影响的分析则进一步从理论之维，展示了幼儿社会性发展与同伴互动的关系。从幼儿自...

广西师范大学成人高等教育本科生毕业论文（设计）开题报告学院（教学点）：专业：学号2018303500070姓名钟彩菊指导教师姓名陈宇职称或学位教师论文（设计）题目游戏在儿童绘画教学中的运用题目...

Practical Research on the Placement of Open Game Materials in the RoleArea of Big Class-A case study of S kindergarten in SuZhou cityAbstract The development of children's role gam...

Research on the problems and strategies of stereographic teaching in thesenior grade of primary school----Taking a primary school in Suqian City as an exampleAbstract The teaching ...

Study on the Rejection Behavior in Primary Class Children's PeerInteractionAbstract The rejection behavior in children's peer interaction is that when childreninteract with their p...

小学数学合作学习教学设计一以《可能性》为例摘要随着新课改的不断实行，原始单一的授课方式逐渐被其他教学模式所替代，而合作学习正是被不断推进的重要教学模式之一。合作学习的出现，使原来单...

Study on the Writing along with the Article in Chinese Teaching inhigh-grade of Primary School-Taking A City's S School as an exampleAbstract There appears some kind of mutual effe...

(一)确定养“宠”目标，关注幼儿整体发展虽然种养小动物是一种相对自主的活动，幼儿会以不同的感知、不同的兴趣、不同的节奏尝试探索，具有很强的自主性和随机性。但在前期准备工作中，教师也要...