幼小衔接视角下大班幼儿学习品质的调查研究
幼小衔接视角下大班幼儿学习品质的调查研究摘要:本次论文我们根据大班衔接幼儿生活活动中的常见问题来进行探讨,使用了文献法,观察法以及访谈法对各项材料进行收集,在我们的调查研究过程中,...
幼儿园小班生活活动中教师幼儿互动的调查研究
幼儿园小班生活活动中教师幼儿互动的调查研究目录ABSTRACT.............4引言(一)小班师幼互动的意义......二、小班生活活动中师幼互动的现状。。。。。。。(一)生活活动中师幼互动的发起者以教...
幼儿矛盾型依恋的现状及指导策略研究
幼儿矛盾型依恋的现状及指导策略研究摘要依恋是儿童早期生活中重要的社会关系,它对儿童身心发展尤其是社会性发展具有重要影响。过度依恋是指幼儿对依恋对象过于依赖,无法忍受短暂的分离,以至...
幼小衔接的问题与对策的研究
幼小衔接的问题与对策的研究内容摘要:幼小衔接是一直以来为我们所高度关注却一直没有获得非常好处理的一大难题。做好幼小衔接工作对小孩一生的学习与生活能够产生积极的影响。不然衔接不合理会...
在幼儿教学过程当中德育发挥的作用
在幼儿教学过程当中德育发挥的作用引言在幼儿园教育中,德育教育是重要的教育内容,有效的德育教育能够促进幼儿形成健康的人格品质,提高幼儿的社会适应性。但是由于幼儿的年龄较小,认知能力存...
游戏类儿歌教学
幼儿园游戏类儿歌教学现状及策略研究摘要:随着幼儿教育的发展,幼儿园语言教育游戏化在幼儿日常生活中的作用越来越显著。《幼儿园工作规程》中指出,“幼儿园教育应以游戏为基本活动。”游戏贯...
有关陶行知乡村教育思想及其当代价值
有关陶行知乡村教育思想及其当代价值摘要在二十世纪的初期,掀起了一系列的乡村教育运动,其中对乡村教育进行探究的就是著名的陶行知先生,陶行知先生是我国古代非常有名的一位教育家、思想家,...
幼儿园角色游戏中幼儿学习品质的培养
幼儿园角色游戏中幼儿学习品质的培养摘要在日益深化的教育改革中,终身教育与素质教育的理念深入人心,人们也越来越关注学前教育,在我国出台的《3-6岁儿童与发展手册别为中国学前教育的发展指...
幼儿园新入职教师家园沟通的困境及对策研究
幼儿园新入职教师家园沟通的困境及对策研究内容摘要:每年都有许多新的幼儿园教师进入工作队伍,幼儿园新教师在入职初期工作上倍感压力和无所适,本文通过对幼儿园新入职教师在家园沟通的过程中...
幼小衔接视角下大班幼儿学习品质的调查研究提纲
幼小衔接视角下大班幼儿学习品质的调查研究一、引言二、幼小衔接生活活动中学习品质的调查的现状(一)生活活动中学习品质的调查的发起者以教师居多(二)教师发起的学习品质的调查内容单一1.教师向...