(六)教学中缺乏对学困生个性化评价…1五、小学语文学困生的转化策略.…12(一)尊重学生，以培养学困生的学习兴趣12（二)持之以恒，采取阶段性及过程性观察.12(三)因材施教，以丰富学困生的情感体...

目录一、前言…..................(一)提高教师业务素质(二)实践性教学体系的构建1.基本试验22.集成式设计实验.….2二、加强实验室建设…(一)试验室基本构造3(二)实验室设备及人员配备3(三)开放...

小学高年级学生自主学习能力的培养研究以林周县苏州小学为例目录摘要一、绪论…1(一)研究方法.…1.文献分析法…2.观察法….23.访谈法.2二、自主学习概述.2(一)核心概念界定21.小学高年级…22。...

陶行知乡村教育思想及其当代价值XXXXXXXXX摘要：在二十世纪的初期，抵起了一系列的乡村教育运动，其中对乡村教育进行探究的就是著名的陶行知先生，陶行知先生是我国古代非常有名的一位教育家、...

目录摘要…关键词..........................AbStraCt........Rey words.........................1前言…11.1研究背景......11.2研究目的和研究意义11.3国内外研究现状。。。。。。。。。。。...

安吉游戏在幼儿园的实施现状及对策研究以石家庄市Q园为例摘要安吉游戏始终坚守“以游戏为基本活动”的理念和以儿童为本的基本立场，推动着一场科学的儿童游戏实践变革。本研究将Q园安吉游戏作为...

小学生数学学习习惯养成策略的研究一以昆明T小学第一学段学生为例摘要：在新的数学课程标准中，关于数学教学活动，提出了“数学教学活动应该能够激发学生的学习兴趣，调动他们的积极性，引发他...

幼儿园家园共育现状及策略研究目录一、绪论(一)选题缘由(二)概念界定(三)研究综述1.家园共育重要性的研究…2.家园共育现状及问题的研究.23.促进幼儿园家园共育有效开展的策略研究…2(四)研究目...

“跨学科主题学习”教学设计(2025年版)一、基本信息推荐渠道口省级教研部门推荐口跨学科专委会委员推荐推荐信息所在省级行政区为：跨学科专委会委员姓名：跨学科融合视域下初中道德与法制教学设...

讨论小学段时期学困生应对数学教育方面的问题摘要：小学教育中，数学是非常重要的一项基础学科，但是由于这门学科具有较强的抽象性，因此很多小学生在对这门学科的学习中会比较容易出现各种问题...