基于教育主客体互动模式下小学语文阅读教学探析摘要互联网+背景下，是对基础教育智能化和多样化的满足，是对教育主客体平等化和互动化的实现，两大场景凝聚为一个追问：信息时代，何种教育方式...

农村小学教师专业化的现状与发展研究-以河北省D县L乡为例摘要我国农村人口众多，教育信息化的任务落在了农村小学教师肩上，但是由于经济发展水平、政治因素等因素的限制，这些农村小学教师只能...

小学低年级课堂管理问题及对策研究摘要小学是人生学习的基础阶段，小学低年级更是基础中的基础，在此阶段养成良好的学习习惯至关重要。近些年随着教育的改革，课堂管理理念和管理方式发生了很大...

双减背景下小学语文作业设计研究摘要“双减”政策的制定是义务教育阶段降低中小学生税负的重要改革，这项政策引起各界普遍重视。本文以部处编版课程为基础，采用调查问卷的方法了解现阶段语文老...