《山区中学书香校园对学生核心素养的影响》结题报告一、问题的提出(一)研究背景从国家的层面来讲，2016年9月在北师大举行的“中国学生发展核心素养研究成果发布会”发布研究成果对中国学生身心...

“跨学科主题学习”教学设计(2025年版)一、基本信息推荐渠道口省级教研部门推荐口跨学科专委会委员推荐推荐信息所在省级行政区为：跨学科专委会委员姓名：跨学科融合视域下初中道德与法制教学设...

装订处关于真理标准大讨论的历史及现实意义四十多年前，“真理标准大讨论”成为我国改革开放和思想解放的关键，关于真理标准大讨论中的主要精神，例如实践第一、实事求是以及追求真理等内容，也...

基于STEM教育理念的高中地理课程设计以太湖湿地开发与保护为例一、理论依据STEM教育理念是为了适应信息化时代发展对人才综合能力需求应运而生的跨学科教育理念，S代表科学，T代表技术，E代表工...

基于教育主客体互动模式下小学语文阅读教学探析摘要互联网+背景下，是对基础教育智能化和多样化的满足，是对教育主客体平等化和互动化的实现，两大场景凝聚为一个追问：信息时代，何种教育方式...

小学数学游戏教学的应用现状及策略研究【摘要】随着教育事业的不断发展，教育教学模式也在不断变化。数学又是一门严谨、抽象的学科，对于小学阶段的学生来说，会导致部分学生对数学学习兴趣下降...

幼儿园阅读活动中家园互动的问题及策略研究摘要近年来，家长对于亲子阅读活动越来越重视，但仍存在着许多困惑。家庭与幼儿园的良性互动，可以帮助教师发现幼儿园阅读活动中潜在的问题和不足之处...

双减背景下海南省海口市小学班级管理现状、问题与对策研究目录一、引言.2(一)背景2(二)研究意义21.理论意义22.实践意义2(三)研究目的二、文献综述(一)双减政策研究现状(二)班级管理理论与实践…...

新课标下初中数学有效性课堂教学策略研究摘要随着新课程标准的改革，初中数学传统教学方式已经逐步被替代，取而代之的是新课标下所倡导的启发式、探究式、参与式、互动式等多样化的教学方式。如...

河北师范大学本科生毕业论文（设计）目录一、绪论(一)问题提出..…(二)文献综述........3(三)研究设计.…二、优秀传统文化教育在幼儿园的实施情况...11(一)教师对于优秀传统文化教育的认识..·....