PBL教学法在初中英语教学中的应用分析

PBL教学法在初中英语教学中的应用分析摘要随着信息化和全球化时代趋势的不断发展，人们的生活和学习方式发生了深刻的变化，培养具有创新精神、实践能力和具备终身学习能力的新型人才已成为高校人才培养模式的重新定位。其中，教育信息化的发展促进了高等教育教学课程改革，问题式教学法应运而生。问题式教学法是以学生为中心、教师为引导的新型教学模式。它不仅有利于提高学生的英语语言能力和学生的自主学习能力，同时还有利于培养学习者的团队协作能力，还有助于提高教师综合素质。但当前PBL教学模式在中学面临着师生自身经验能力不足、经费和硬件不足等诸多问题。而中学作为高中的铺路石、未来的奠基石，是培养学生良好的学习能力的至关重要的时段。对PBL在中学英语课堂的可行性和可能性进行探究，有助于提升教学质量、提高学生学习兴趣。关键词：PBL教学；可行性：新型教学模式：初中英语2