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幼儿园户外自主游戏中教师的有效介入研究——以积木游戏为案例
幼儿园户外自主游戏中教师的有效介入研究一一以积木游戏为案例摘要近年来,户外自主游戏是幼儿园采用的游戏形式之一,户外自主游戏能够促进幼儿多方面的发展,如提高幼儿游戏兴趣、增强幼儿的专...
幼儿园研磨区教学活动问题分析
幼儿园研磨区教学活动问题分析摘要研磨区是幼儿园中一个非常重要的教学区域,它可以帮助幼儿发展手眼协调能力、触觉感知能力、想象力和创造力等多种能力。然而,在实际的教学活动中,我们也发现...
幼儿园角色游戏中幼儿学习品质的培养
幼儿园角色游戏中幼儿学习品质的培养摘要在日益深化的教育改革中,终身教育与素质教育的理念深入人心,人们也越来越关注学前教育,在我国出台的《3-6岁儿童与发展手册别为中国学前教育的发展指...
大班幼儿结构游戏中同伴合作行为研究
大班幼儿结构游戏中同伴合作行为研究摘要幼儿的结构游戏是促进其合作行为发展的良好途径。基于国内外现有研究成果,通过问卷调查法和观察法以及访谈法等多种定量和定性分析手段,对于对新疆喀什...