学前教育 第20页
排序
小学高年级学生偏科现象与学科态度教学关系的研究
致谢8附录…19小学中高年级学生偏科现象与学科态度教学关系的研究摘要：九年义务教育相关学科课程标准(2011版)提出的教学目标是三维目标，其中情感、态度与价值观是教学目标之一。在小学教学中...
5月13日 21:24
小学数学“几何直观”渗透教学调查研究
小学数学“几何直观”渗透教学调查研究摘要几何直观是2011年新提出的十大核心概念之一，它是促进小学生数学学科核心素养的重要组成部分，通过借助实物、图形来描述和分析问题。本文通过问卷调查...
5月13日 21:24-a806205522-docx-1.webp)
学前儿童教育活动设计(社会)
学前儿童教育活动设计（社会）活动名称数的组成数的组成是生活中的一个数学活动，具有探索性孩子们喜欢设计意图自己分点心、分玩具、分学习用品，设计5的组成这节教学活动，要注意幼儿原有的经...
11月3日 10:10
基于情境教学的小学语文阅读教学设计——以《作家笔下的动物》一单元为例
Abstract While the course of the times is not stopped,the educationalphilosophy of 'the basis of the person'('the basis of the student')ispenetrating deeply into the heart of peopl...
5月13日 21:16
幼儿园视角下“小学化”倾向归因及改善策略（开题）
表1-3郑州工业应用技术学院2022届本科毕业论文开题报告学院：音乐学院专业：学前教育2020级学前教学生姓名秦虎班级育（专升本）1学号20373040027班校内指导教师周成玉职称无学位硕士行业指导教...
3月28日 19:48
在续写前从四个维度进行有效阅读
线，写了一些与文章的逻辑不紧密的联系，即使有作者意图的情节。例如，许多学生没有领会到母亲的遗忘和爱的特点。相反，他们可以自由玩耍，有些甚至成为父亲。读完之后，它变成了一个关键字的故...
5月13日 21:31
《幼儿园美工区教师指导现状研究》
Research on the current situation of teachers'guidance in kindergartenart work areaAbstract The 'Guide to Leaming and Development for Children 3-6'puts forwardcertain requirements ...
5月13日 21:15
高年级小学语文写人叙事记叙文本解读的误区与对策
目录引言.7(一)问题提出7(二)概念界定(三)研究现状…81.文本解读取向研究.82。记叙文教学现状梳理…93。记叙文文本解读中存在的问题.94.文本解读能力存在问题的成因.。105。记叙文文本解读在课...
5月13日 21:16
小学数学教学中合情推理能力培养现状的调查研究
Investigation and Research on the Cultivation of Reasonable Reasoning Abilityin Primary School Mathematics Teaching--A Case Study of Senior Grade S Primary School in Suqian CityAbs...
5月13日 21:25
小学语文课堂教学评价研究
AbstractThe evaluation of Chinese classroom is an important part of the classand also a part of education activity.The evaluation of science has thefunction of rewarding students'p...
5月13日 21:25