


















文档类型:论文模板/格式规范指南
适配人群:辽宁工业大学继续教育学院本科毕业生、毕业论文指导教师、论文格式审核人员
该文档围绕辽宁工业大学继续教育学院本科毕业设计(论文)的英文摘要格式要求,提供了明确的排版规范与写作指导。核心内容包括英文摘要的字体、字号、行距、段落设置,以及科技论文英文写作的时态与语态要求。文档特别强调英文摘要需与中文摘要内容对应,但不要求逐字翻译,重点在于意思准确传达。
英文摘要的格式要求如下:字体为Times New Roman,字号为小四,标题“Abstract”需加粗,行距固定为20磅,段前段后各2行。英文摘要的实词数量应控制在300个左右,关键词之间用英文逗号加空格分隔。文档还指出,科技论文的英文应以被动语态为主,例如中文的“本文研究了……”应转换为“...were studied in this thesis”。在时态使用上,研究方法部分建议用过去时态,而研究目的、意义、结果和结论部分则建议用现在时态。
该文档可解决学生在撰写英文摘要时常见的格式混乱、时态语态错误、关键词标注不规范等问题。通过遵循文档中的排版与写作规范,学生能够确保英文摘要符合学校论文格式要求,提升论文的专业性与规范性。同时,文档也为指导教师提供了统一的格式审核标准,有助于提高论文审核效率。
文档中的关键数据与结论包括:英文摘要字号为小四,字体为Times New Roman,行距固定20磅,首行缩进2字符,段前段后0行。英文摘要的实词数量需控制在300个左右,关键词之间用英文逗号加空格分隔。科技论文英文应以被动语态为主,研究方法部分用过去时态,目的与结论部分用现在时态。这些规范直接关系到论文能否通过格式审核,具有重要的实际应用价值。
该文档的独有作用在于:它不仅是格式模板,更是一份结合了写作指导的规范说明。学生可以同时参考格式要求与写作建议,避免因格式问题返工修改。适用场景包括论文撰写阶段、格式自查阶段以及提交前的最终审核阶段。
总结而言,该文档为辽宁工业大学继续教育学院本科毕业生提供了清晰的英文摘要格式与写作规范,解决了格式不统一、时态语态错误等常见问题,是完成毕业论文英文摘要部分的重要参考工具。
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