浅谈小学数学如何渗透传统文化教育【摘要】我国教育应当更加注重传统文化的传承，使得学生心中塑造起强烈的民族自信和文化自豪感，这样才能在世界各国文化软实力的竞争当中取得更大优势。在小学...

浅析提升小学生创新思维能力策略研究摘要：小学阶段是培养学生创新思维能力最好的一个时间段，同时也是提升学生培养创新思维能力的一个重要环节，所以在这个阶段教师所采用的创新思维培养模式会...

表2-1：南通师范高等专科学校2022届毕业论文开题报告(学生填写)学院专业学生姓名班级学号毕业论文题目浅议儿童水彩绘本在小学美术课堂上的教学实践意义指导老师姓名指导老师所属学院一、选题依...

浅议儿童水彩绘本在小学美术课堂上的教学实践意义摘要：随着课程改革进程的推进，传统的智育为主已经被全面发展的教育理念所取代，美育的重要性也在得到广大教育者的重视，所以能够对学生的审美...

《山区中学书香校园对学生核心素养的影响》结题报告一、问题的提出(一)研究背景从国家的层面来讲，2016年9月在北师大举行的“中国学生发展核心素养研究成果发布会”发布研究成果对中国学生身心...

“跨学科主题学习”教学设计(2025年版)一、基本信息推荐渠道口省级教研部门推荐口跨学科专委会委员推荐推荐信息所在省级行政区为：跨学科专委会委员姓名：跨学科融合视域下初中道德与法制教学设...

装订处关于真理标准大讨论的历史及现实意义四十多年前，“真理标准大讨论”成为我国改革开放和思想解放的关键，关于真理标准大讨论中的主要精神，例如实践第一、实事求是以及追求真理等内容，也...

基于STEM教育理念的高中地理课程设计以太湖湿地开发与保护为例一、理论依据STEM教育理念是为了适应信息化时代发展对人才综合能力需求应运而生的跨学科教育理念，S代表科学，T代表技术，E代表工...

基于教育主客体互动模式下小学语文阅读教学探析摘要互联网+背景下，是对基础教育智能化和多样化的满足，是对教育主客体平等化和互动化的实现，两大场景凝聚为一个追问：信息时代，何种教育方式...

小学数学游戏教学的应用现状及策略研究【摘要】随着教育事业的不断发展，教育教学模式也在不断变化。数学又是一门严谨、抽象的学科，对于小学阶段的学生来说，会导致部分学生对数学学习兴趣下降...