小学数学创造性思维的培养策略研究文章大全5月13日 21:25发布关注私信68.22KB28页0319 第1页 / 共28页 第2页 / 共28页 第3页 / 共28页 第4页 / 共28页 第5页 / 共28页 第6页 / 共28页 第7页 / 共28页 第8页 / 共28页 试读已结束,还剩20页,您可下载完整版后进行离线阅读 小学数学创造性思维的培养策略研究此内容为付费资源,请付费后查看¥10 限时特惠¥20黄金会员免费钻石会员免费立即购买您当前未登录!建议登陆后购买,可保存购买订单付费资源© 版权声明文章版权归作者所有,未经允许请勿转载。THE END学前教育 文本预览 (三)教师要提高专业水平,改善学生创造性思维的教学方法.…131.运用情境创设法132.运用课堂活动法143.运用质疑法........154.运用动手操作法.16(三)教师要学会训练学生思维的创造性171.联想思维172.发散思维173.辐合思维184.求异思维18结语.19参考文献…20致谢22附录.....23 查看更多 收起部分 喜欢就支持一下吧点赞9 分享QQ空间微博QQ好友海报分享复制链接收藏
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