家庭教育对幼儿社会化心理的影响探究

者郑师地大季Capital Normal University目录一、研究缘起二、文献综述(一)核心概念界定(二)关于家庭教育的研究.2(三)关于社会化心理的研究…。2(四)对已有研究的述评.3三、家庭教育对幼儿社会化心理的作用.3(一)家庭教育有助于儿童习得社会生活的基本行为规则.3(二)家庭教育也有助于培养儿童的亲社会行为.3(三)家庭教育还有助于儿童建立与人交往、沟通的能力…3(四)家庭教育更有助于培养儿童正确的角色意识.4四、初入园幼儿在园社会化调查结果分析.…4(一)幼儿社会化观察结果分析。4(二)不同年龄段社会化分析…五、基于幼儿社会化心理培养的家庭教育建议..7(一)创造和谐家庭氛围.7(二)针对不同年龄段儿童有针对性的在实践中发展儿童的亲社会行为.7(三)鼓励儿童在园积极与他人交往.8(四)培养儿童的角色意识.8六、儿童社会化心理与家庭教育的注意事项…9(一)过分依赖学校教育9(二)过分注重孩子的独立和学识，忽视人格养成和道德发展.9结语….10参考文献。.............1致谢..12