新冠期间影响护理实习生心理健康因素的研究进展

新冠期间影响护理实习生心理健康因素的研究进展目录中文摘要…英文摘要.2前言.3正t.24444444454444444444444444654444444444844444i4444644444444444444444444444001心理健康与地区风险高低正相关.92心理健康与护理学生的年级高低相关.103心理健康与护理学生的性别相关…。4感染疾病并将其传染给家人是最大压力来源.125缺乏相应的临床经验和防疫经历是导致心理问题的重要因素.13总结与展望.….15参考文献.17附录21致谢中文摘要2019年冠状病毒病(COVID-19)大流行是一场全球性灾难，最近的研究表明，它与越来越多的心理健康问题有关，例如创伤后应激障碍PTSD)、抑郁、焦虑和压力。护理专业的学生，尤其是护理实习生，可能会被回避、骚扰，甚至被指责为潜在的COVID-19传播者，尽管他们是对抗COVD-19和其他疾病的重要后备力量。值得注意的是，COVD-19对护理实习生的心理影响仍没有完整的综述。因此，本综述整合了多项调查，评估了COVD-19大流行期间影响护理实习生心理健康因素，以期以分析护理实习生的具体表现特征与COVD-19大流行期间睡眠质量、精神压力、焦虑、抑郁等维度之间的关联，并探索产生心理压力的潜在影响因素，为护理学生形成具体有效的心理健康干预措施提供证据。关键词：COVID-19:护理实习生；焦虑：抑郁；睡眠障碍2英文摘要The 2019 coronavirus disease (COVID-19)pandemic is a global catastrophe,andrecent research has shown that it is linked to a growing number of mental healthissues,such as post-traumatic stress disorder (PTSD),depression,anxiety and stress.Nursing students,especially nursing interns,may be shunnedHarassment and evenbeing accused of being potential spreaders of COVID-19 despite being an importantfallback in the fight against COVID-19 and other diseases It is worth noting that thereis still no complete review of the psychological impact of COVID-19 on nursinginternsTherefore,this review integrated several surveys to assess factors affecting themental health of nursing interns during the COVID-19 pandemic,in order to analyzethe specific performance characteristics of nursing interns and sleep quality,mentalstress and anxiety during the COVID-19 pandemicAnd explore the potentialinfluencing factors of psychological stress,to provide evidence for the formation ofconcrete and effective psychological health intervention measures for nursingstudents.Key words:COVID-19;Nursing intern;Anxiety;Depression;Sleep disorders3前言2019年底，新冠疫情爆发。冠状病毒(C0VID-19)于该年12月8日在中国武汉首次发现，并迅速蔓延到世界各地)。这场大流行是一场全球性的灾难，极大地影响了社会生活、经济、精神状况和健康安全，而且这场灾难似乎没有尽头。截至2022年2月27日，世卫组织报告了全球435,233,128例C0VD-19确诊病例，其中5.962,269人死亡。为了限制这次疫情的传播，中国和许多其他国家实施了一系列重要且有效的公共卫生措施，例如大规模疫苗接种、封锁、保持社交距离、戴口罩、手部卫生、人口监测、大量新冠病毒-19测试、严格的接触者追踪、对COVD-19感染的确诊或疑似病例及其密切接触者进行强制隔离以及建造临时医院等4]。尽管采取了这些公共卫生措施，但病例继续上升。许多感染者从其他国家返回中国，输入感染和无症状病例是中国面临的主要挑战。为了遏制COVID-19的传播，中国学生经历了长时间的停课和随后的在家在线教育。在COVID-19流行初期，在中国普通人群中进行的一项调查结果显示，超过一半(53.8%)的受访者认为C0VID-19流行的心理影响为中度至重度。随着COVID-19大流行期间心理健康负担的增加，加强心理健康评估和支持以维护公众心理健康变得至关重要，中国国家卫生委员会发布了紧急心理危机干预指南并建立了心理健康援助热线6)。许多精神卫生保健工作者勇敢地、自愿地参与为COVID-19患者以及普通人群提供一线或在线心理护理（例如，微信、TikTok、微博和热线等)例。这些心理健康服务可能会提高心理弹性，降低心理疾病的发生率。然而，部分人群尽管有严重的心理症状，但由于害怕歧视和污名化，一些人选择不请求心理健康援助。医护人员在抗击此次COVID-19大流行中发挥了非常重要的作用，并做出了宝贵的贡献。尽管感染风险非常高，但许多护士勇敢无畏得一直奔赴前线并在前线持续工作数月以治疗COVID-19肺炎患者。最近的研究表明，一线护士等医护人员，尤其是女性，承受着巨大的心理负担例。此外，COVD-19流行病对大学生的心理影响可能很严重。中国大学生在COVD-19大流行的早期出现了PTSD、压力、焦虑和抑郁的症状此外，在COVID-19爆发后，医学生比非医学