现代信息技术在乡村小学音乐课堂教学中的应用策略研究-格式范本

目录摘要.…关键词.........Abstract ..................IIKey words..................、研究基础.…(一)研究背景......(二)研究目的与意义11.研究目的….12.研究意义1(三)研究方法...·1.文献研究法…12.问卷调查法.1(四)国内外研究现状……11.国外研究现状...。.。。。。2.国内研究现状.2二、乡村小学现代信息技术在音乐课堂教学中应用现状调研与分析..2(一)问卷设计..2(二)现状分析...21.乡村小学音乐教师基本情况现状.22.乡村小学信息硬件资源建设情况.33.乡村音乐教师信息素养现状情况.........34.乡村音乐教师在课堂上使用信息技术情况.3(三)问题与析因.41.农村小学教育基础设施薄弱...。……42.教师运用信息技术学习的意识淡薄....43.教师信息知识匮乏.…4三、乡村小学音乐教师信息技术能力提升策略…4(一)加强乡村音乐课堂信息化硬件设施建设.........4(二)教师应树立与时俱进的信息技术观念.......5(三)鼓励教师使用现代信息化设备教学.…5(四)加强乡村教师的信息技术培训力度..·.5(五)制定相关的奖励机制.......四、结语........….6参考文献.....….7附录8致谢…………9现代信息技术在乡村小学音乐课堂教学中的应用策略研究现代教育技术专业学生：孙思敏指导教师：付东兵摘要：信息化是当今社会发展一个的重大趋势。在信息化时代的影响下，我国正进行教育教学改革，大力加快信息化建设。如今，现代信息技术早已经进入了音乐课堂当中。在教育部颁布的《关于在中小学普及信息技术教育的通知》中提到：“努力推进信息技术与其他学科教学的整合，鼓励在其他学科的教学中广泛应用信息技术手段并把信息技术教育融合在其他学科的学科的学习中。”利用现代教育技术来辅助音乐教学，是新课改的要求，也将会促进乡村小学音乐课程教育的发展，是缩进乡村音乐教育与城市音乐教育的发展距离的重要保证。文章通过问卷调查法，了解乡村现代信息技术在小学音乐课堂的应用情况，分析其中存在的问题，提出乡村小学音乐教师信息技术的提升策略。文章分为三个部分。第一个部分介绍研究课题的研究背景、研究目的与意义、研究方法以及国内外研究现状。第二个部分通过问卷调查阐述乡村教师的信息技术水平能力现状，并提出原因。第三个部分提出乡村小学音乐教师信息技术的提升策略。关键词：现代信息技术：信息技术应用能力：Modern information technology application in the rural primaryschool music classroom teaching strategy researchStudent majoring in Mondern education technology:Simin sunTutor:Dongbing FuAbstract:Informatization is a major trend in today's society development.Under the influence of theinformation era,our country is in the education teaching reform,vigorously accelerate the informationconstruction.Nowadays,modem information technology has already entered the music classroom.In theministry of education issued "notice about the popularization of information technology education inprimary and middle school:"to promote the integration of information technology and other subjectsteaching,encourage widely used in other disciplines teaching information fusion technology and theinformation technology education in other disciplines disciplines of leaming."Using modem educationtechnology to assist in music teaching,it is the requirement of new curriculum reform,also will promotethe development of education in rural primary school music curriculum,is indented rural music educationand city music education the important guarantee of the development of the distance.In this paper,through the questionnaire survey,understand the modem information technology in villageprimary school music classroom,the application of analysis of existing problems,and put forward thevillage primary school music teachers'information technology promotion strategy.The article is divided into three parts.The first part introduces the research topic research background,research purpose and significance,research methods and research status at home and abroad.The secondpart through the questionnaire survey on rural teachers'information technology ability present situation,and put forward the reason.The third part puts forward rural elementary school music teachers'informationtechnology promotion strategy.Key words:Modern information technology:Information tech