基于实景演出《又见五台山》的山西佛教文化研究（开题）

山西应用科技学院2023届本科毕业论文开题报告毕业论文题目基于实景演出《又见五台山》的山西佛教文化研究题目来源题目类型预计完成时间学院专业班级学生姓名学号、研究现状、意义，拟研究的主要问题、重点、难点，研究方法和步骤、预期结果(一)研究现状首先是关于五台山佛教发展历程研究。沈翠梅(2016)概述了五台山佛教从东汉明帝传入直到明清各时期发展状况，把五台山佛教发展划分兴起、衰落、复兴、繁荣四个阶段，分析每个时期发展的原因和特点。刘锦增(2016)概述了元朝诸帝尊崇五台山佛教的表现并分析其中原因。其次是关于五台山佛教文化影响研究。周祝英(2006)概述了五台山佛教文化与各地佛教文化的交流促进了五台山佛教兴盛的发展历程。最后是关于五台山佛教文化旅游资源及开发研究。赵改萍(2013)指出藏传佛教在五台山的发展，作为旅游资源的优势和特点，调查中发现到五台山游客不能很好获得藏传知识，探索开发过程中的不足，为五台山发展旅游业更好挖掘藏传佛教内涵提出建议对策。(二)研究意义本文围绕山西五台山灿烂辉煌的佛教文化，分析其实景演出《又见五台山》中的文化内涵，在开拓佛教文化传播渠道基础上提出对策，为五台山旅游业更好发展提供部分建议，发挥其龙头带动作用，从而带动整个区域旅游业的快速发展，推动忻州经济转型发展、全面建成更高水平的小康社会。(三)拟研究的主要问题准确定位提升佛教文化新内涵过程中存在的困境及原因和有效的解决策略并进行系统梳理与归纳，以丰富的文献资料为汇聚佛教文化思想新能量的创新提供新思路。(四)研究重点以五台山为龙头，挖掘佛教文化新内涵，汇聚佛教文化思想新能量，开拓佛教文化传播新渠道，最终提升山西佛教文化。(五)研究难点山西佛教文化研究需要综合跨学科的理论和成果，多角度分析佛教文化对于个人修身养性和全省经济发展的意义。此外需要通过跨界融合提升佛教文化新内涵，并提出解决方案，对本选题写作有一定的难度。(六)研究方法文献研究法：通过学习前人的研究成果，对佛教文化相关理论知识进行深入系统研究。实地调研法：以游客的身份到景区进行实地考察，同时也向导游、其他游客和旅行社专业人士进行咨询了解。深入调查五台山佛教文化旅游资源、开发及管理现状等。定性、定量相结合研究法：在定性分析五台山佛教文化旅游资源价值、特征，结合五台山景区旅游特点及产品结构优化原则定量分析，提出五台山佛教文化旅游产品结构优化策略。(七)预期结果五台山有独具特色的佛教文化影响力，山西应以此为契机，以五台山佛教文化为龙头，提升佛教文化发展水平，实现对地方传统文化的传承与发展，业是对中华文明历史的尊重与敬仰二、论文主要内容（提纲）摘要Abstract第1章绪论1.1选题依据1.2研究目的与意义1.2.1研究目的1.2.2研究意义1.3文献综述1.3.1国外研究综述1.3.2国内研究综述1.3.3研究述评第2章实景演出《又见五台山》简介2.1《又见五台山》简介2.2《又见五台山》旅游资源评价第3章山西佛教文化现状及问题分析3.1五台山佛教发展历程3.2五台山佛教寺院现状3.3五台山佛教文化对周边社区及佛教发展的影响第4章山西佛教文化提升对策研究4.1创新思维，挖掘佛教文化新内涵4.2深入研究，汇聚佛教文化思想新能量4.3培养人才，开拓佛教文化传播新渠道结语参考文献致谢