简化汉字推广与对外汉语教学
Promoting Simplified Chinese Characters and TeachingChinese as a Foreign LanguageAbstractSince the implementation of simplified Chinese characters,it has becomea standard Chinese c...
对外汉语教学示范课《快乐汉语》中的课堂导入研究
北京理工大学珠海学院2020届本科生毕业论文Study on Classroom Lead-in in Happy Chinese as a Model Coursefor Teaching Chinese as a Second LanguageAbstractIn the teaching of Chinese as ...
论儿童文学作品的审美价值
目录引言.一、摈弃物质涵养精神2(一)丰富多彩的象征,2(二)用文字折射人性之美.3二、热衷想象肯定自由…4(一)时空观念的自由.4(二)物质观念的自由…。(三)情感的自由….6三、追求自然向往本真…...
论《布登勃洛克一家》中安东妮的悲剧形象
On Antonie's Tragic Image in 'The BudenbrooksFamily'AbstractThe buddenbrooks family is a novel written by German author ThomasMann.Through the historical description of a family,th...
论《应物兄》中知识人形象
目录言.l一、《应物兄》中知识人形象的特征…1(一)、无私奉献的形象一一老一代知识人…2(二)、急功近利的形象一一中年一代知识人.2(三)、不择手段的形象一一新一代知识人3二、三代知识人性格变...
论李渔《十二楼》的叙事艺术
目录引言一、叙事重点…二、叙事时序….3(一)倒叙(二)预叙…..............................三、叙事视角四、叙事干预结语.7参考文献致谢….10
论儿童文学的”教化“作用
目录引言…1一、认识儿童文学“教化”的特殊性2(一)产生背景的特殊性.·(二)创作者的特殊性..·(三)“教化”对象的特殊性.二、儿童文学“教化”的内容..4(一)引导儿童认识自我.4(二)帮助儿童树...