牟平区小课题立项申请书

侔平区小课题立项申请书小学一年级优秀班集体阶段性发展的研究一、家校共同开展的活动方案·1.亲子阅读活动方案目标：通过家长陪伴孩子阅读，增进亲子关系，培养学生的阅读兴趣和习惯。内容：每月设定一个阅读主题，家长与孩子共同选择书籍，每日固定时间进行亲子阅读，并填写阅读记录卡。时间：每周五晚7：00-8：00，为期一年。·2.家长进课堂活动方案目标：增进家长对学校教育的了解，加强家校沟通，形成教育合力。内容：邀请家长轮流到校参与课堂教学，展示职业特点或特长，与学生互动。时间：每学期安排两次，每次半天。·3.家庭教育讲座方案目标：提升家长的家庭教育水平，同步家庭教育与学校教育步伐。内容：邀请专家或资深教师开展家庭教育讲座，内容涵盖幼小衔接、习惯养成、亲子沟通等方面。时间：每两个月举办一次，周末上午进行。二、家校共同开展的实施过程第一阶段发布发布活动通知，发放阅读记录卡，引导家长选购书籍第二阶段家长与孩子按计划开展亲子阅读，班主任定期收集阅读记录卡，了解阅读进度和反馈第三阶段每季度进行一次阅读分享会，展示阅读成果，表彰优秀亲子阅读组合二、家校共同开展的实施过程提前一个月与家长沟通确定主题，进行活动筹备；1.家长进课堂活动实施安排家长进课堂的具体时间和内容，确保不影响正常教学秩序；活动结束后收集学生和教师的反馈意见，进行总结反思。确定讲座主题和讲师，提前预告给家长：2.家庭教育活动实施讲座当天做好签到、现场布置等工作；讲座结束后，组织家长进行交流研讨，收集家长的意见和建议。