浅论钢琴伴奏在小学音乐课堂中的作用目录摘要1Abstract..……1绪论....2一、钢琴伴奏在小学音乐课堂教学中的重要作用..21.1有助于营造轻松和谐的学习氛围....21.2有助于提升学生的音乐审美水平...。21.3有助于增加师生间的互动.........3二、钢琴伴奏在小学音乐课堂教学中的具体运用32.1运用钢琴伴奏激发学生的学习兴趣.....32.2运用钢琴伴奏营造和谐的音乐氛围.....2.3运用钢琴伴奏帮助学生掌握更多的音乐知识..42.4运用钢琴伴奏引导学生掌握正确的发声方法..父2.5运用钢琴伴奏引导学生加深对作品的认知.…52.6运用钢琴伴奏提升学生的音乐审美能力.........…三、当前我国小学音乐课堂对钢琴伴奏应用的问题..…53.1伴奏的单一性.....63.2缺乏调式调高的应变能力....…63.3缺乏伴奏织体的灵活运用.......6四、当前我国小学音乐课堂对钢琴伴奏应用的存在问题原因分析..·...·.74.1小学即兴伴奏课程的设置不合理、学习程度较浅.…74.2教师专业能力自我提升意识不足...>4.3教学硬件设备不足且尚未充分利用...……8五、当前我国小学音乐课堂对钢琴伴奏应用的存在问题解决措施.....65.1增添并优化教学设备的运用......85.2增强对音乐学科的重视程度...85.3加强教师技能培训...,95.4教师须不断加强自修95.5针对教学条件进行灵活调整1010参考文献......11致谢.12摘要随着素质教育改革力度的不断增大,传统音乐教学方式的弊端越来越突出,在小学音乐课堂教学当中,钢琴伴奏已经成为必不可少的教学辅助手段。将钢琴与音乐课堂教学巧妙地融合起来,已经成为小学音乐教学未来发展的必然趋势。本文首先探讨钢琴伴奏在小学音乐课堂教学当中的重要作用,进而有针对性地提出在开展小学音乐课堂教学的过程当中,合理运用钢琴伴奏的具体方法,希望为广大音乐从教者增强自身教学能力,提高音乐教学水平提供有益参考。关键词:小学音乐;课堂教学:钢琴伴奏AbstractWith the continuous increase of the reform of quality education,the drawbacks of traditional music teaching methods are becoming moreand more prominent.In the music classroom teaching of primary schools.piano accompaniment has become an indispensable teaching aid.Theingenious integration of piano and music classroom teaching has becomean inevitable trend in the future development of primary school musicteaching.This paper first discusses the important role of pianoaccompaniment in primary school music classroom teaching,and thenputs forward specific methods to rationally use piano accompaniment inthe process of developing primary school music classroom teaching,hoping to enhance their own teaching ability for the majority of musicteachers,It provides useful reference for improving the level of musicteaching.Key words:Primary school music;classroom teaching;pianoaccompaniment绪论根据伴奏性质的不同,可以将钢琴伴奏分为器乐和声乐两种类型。其中,声乐伴奏在不同的旋律条件下分为无旋律和有旋律两类,声乐伴奏的具体含义指的是伴奏者按照主旋律的发展趋势,结合自身的演奏能力通过利用键盘声音与主旋律声音达成配合来使音乐效果在原有的氛围上更加饱满,并富有感染力。在钢琴演奏分类当中,钢琴伴奏被广泛应用于广大主旋律的伴奏搭配,在日常各种合的艺术表演当中随处可见。尤其许多小学的独唱、合唱、舞蹈、话剧等艺术活动,都会利用钢琴伴奏作为背景音乐来使得现场氛围更加具有渲染力。根据调查发现,当前大部分小学的音乐课内容都是以老师对小朋友进行演唱教学的形式来体现,而钢琴伴奏在这过程当中发挥着很大的作用,它能够通过带动同学们的韵律感和节奏感来使大家的音准能够达标,通过轻松的音乐范围来激发同学们的学习热情,既能提高课堂质量,同时也促进音乐课堂的发展。一、钢琴伴奏在小学音乐课堂教学中的重要作用1.1有助于营造轻松和谐的学习氛围大部分小学生在这个年龄阶段身心健康发展都比较迅速,并且都存在三分钟热度这种特性。他们通常很容易去追逐自己感兴趣的事物以满足好奇心,但很快又会对于一些周期性长的事物感到厌倦。因此为了使音乐课堂的质量有所提升,教师必须通过制造良好的学习氛围来转移学生注意力。让同学们能够在激发学习热情的情况下主动融入课堂。研究发现,相比于古典音乐,许多学生更加倾向于接受现代流行音乐。通常情况下小学音乐课堂的教学内容比较简单,但是需要音乐老师通过新颖的教学手段在课堂上激发同学们的学习热情。如果依然沿用传统的教学方式,则会无法吸引同学们的注意力而提升学习兴趣。1.2有助于提升学生的音乐审美水平2
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