排序
浅谈《孔乙己》中的人物描写
目录引言一、《孔乙己》内容简述…2(一)《孔乙己》写作背景.2(二)《孔乙己》内容简介.3二、人物形象分析3(一)迂腐麻木的孔乙己人物形象分析,.31.外貌分析…32.语言分析.43.动作、神态、心理分...
试论汪曾祺的语言思想
目录引言一、语言的内容性…二、语言的文化性…2(一)文化积淀…2(二)背景文化……2(三)汉字、汉语文化……2三、语言的暗示性……3四、语言的流动性…五、口头文化与书面文化的结合……5六、对...
吴江地区方言的词汇价值及保护研究
目录引言..一、吴江地区方言的价值研究....(一)文化价值.(二)艺术价值…2(三)社会情感价值4二、吴江地区方言保护的意义5(一)保护文化的多样性…5(二)方言与普通话的融合..6(三)方言有利于拉近人...
尹耕云秘书生涯述论
摘要本文主要研究了清代著名秘书尹耕云的职业素养及其对当代秘书形象的启示。通过对相关文献资料的调研,发现尹耕云在职业道德、心理素质和气质秉性等方面表现出了很高的水平,对现代秘书工作具...
黄道周艺术风格探析
黄道周艺术风格探析引言黄道周作为晚明时期浪漫书法风格中最主要的书法家之一,被后世称为人品和书品完美结合的代表人物。他的书法作品特点鲜明、特色明显,远师钟怒、在晚明时期的书坛独具一格...
短视频在汉语国际教育文化教学中的应用——以“滇西小哥”为例
短视频在汉语国际教育文化教学中的应用以“滇西小哥”为例摘要本文以“滇西小哥”为例,研究短视频在汉语国际教育文化教学中的应用。本文先对“滇西小哥”的短视频做了简要介绍,分析其特点:再...
《简_爱》导读教学策略研究
目录引言.一、1创设情境,激发阅读兴趣.(一)借助“作品背景”创设情境.…(二)借助“作者故事”创设情境…(三)借助“经典情节”创设情境.二、问题探究,整体感知作品(一)设问探究简·爱形象(二)...
本科⽣的对外汉语模拟教学课堂导入研究
北京理工大学珠海学院2020届本科生毕业论文Research on Class Introduction in Undergraduates 'SimulatedTeaching of TCFL-Taking the Beijing Institute of Technology,Zhuhai as anExampleAb...
教育案例:《食》
呀?”,小文看着碗里的小白菜,和我说道:“老师,今天中午有好多的青菜。”原来今天中午小文不愿意吃饭是因为没有他喜欢的菜,对于这种挑食的情况,我想如果我硬着让小文吃进去,小文一定很排...
鲁迅与沈从文乡土小说叙事比较
Comparative Study of Narrative in LuXun's and Shen Congwen'sLocal NovelsAbstractLu Xun and Shen Congwen opened up and expanded the writing scope of localliterature in the field of ...










