文档主要内容
文档类型：学术论文
适用人群：计算机网络课程教师、高校学生、虚拟仿真系统开发者、教育技术研究人员
文档核心价值：
该论文系统阐述了如何利用Web技术构建计算机网络课程的虚拟仿真实验平台，有效解决了传统实验教学中硬件设备不足、操作复杂、抽象概念难以直观呈现等实际问题。通过将HTTP协议、Socket通信、网络规划、路由算法、负载均衡等核心知识点转化为可交互的网页实验，学生无需真实网络设备即可完成操作并观察结果，显著提升教学效果与学习效率。
主要内容概述：
论文设计并实现了一套基于Spring+SpringMVC+MyBatis框架的虚拟仿真系统，采用IntelliJ IDEA作为开发工具，MariaDB数据库提供数据支撑。系统共集成六大核心功能：端口扫描、负载均衡、用户代理分析、网络地址计算、链路选择以及WebSocket通信。每个功能模块均以虚拟仿真形式呈现，用户可通过网页界面直接操作，实时查看协议运行过程与网络原理的具象化表现。例如，在负载均衡实验中，系统动态展示请求分发策略；在路由算法模块中，可视化呈现路径选择与数据转发流程。
系统架构与技术特点：
项目采用经典SSM（Spring+SpringMVC+MyBatis）分层架构，确保前后端分离、逻辑清晰、易于扩展。数据库选用MariaDB，保障数据读写的高效性与稳定性。所有实验均基于浏览器运行，无需安装额外插件，操作性强、直观性高，能够直接反映计算机网络中协议、原理与实现过程之间的关联。
结论与建议：
该虚拟仿真系统为计算机网络课程提供了一种低成本、高效率的实践教学方案。论文建议高校在教学中引入此类平台，以弥补传统实验的局限性，同时鼓励开发者根据课程需求扩展更多实验模块，如网络安全模拟、网络拓扑动态配置等，进一步提升系统的教学适用性。
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