基于SWOT的初中信息技术课程教学模式构建与实施的研究

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THE END
电子信息与工程
# 初等教育
文本预览
及课程开展面临的机遇(O)与挑战(T):针对分析情况，设计新的教学模式：通过新教学模式案例，验证新的教学模式的课堂效果。进一步了解初中信息技术课程的现状，给工作在涟水县一线的初中信息技术教师提供一些实践借鉴，为涟水县初中信息技术课程的发展提供一些实践参考依据。关键词：SWOT分析法：信息技术课程：教学模式：构建
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