大班数学教学中多媒体技术的应用策略研究

大班数学教学中多媒体技术的应用策略研究摘要数学是一种被人所创造出来的一种抽象的、被认为是一种普遍存在于人们日常工作和工作中的一种形式。因此，加强学生的数理化基础知识与应用数学基础知识的研究已成为当前社会、学校乃至幼儿教育普遍关注的热点问题。在新课程改革的持续推进中，在新的课程体系中，多媒体的应用越来越引起了大家的重视，它与教育的结合也越来越被重视，为开展数学教育的实践活动提供了很好的支持。随着现代教育技术的发展，现代教育技术在幼稚园中的应用越来越广泛。本文主要运用了问卷调查法，采用了问卷调查法、访谈法、文献分析法等研究方式，对多媒体在大班幼儿数学教学活动中的运用展开了调查分析，发现了其中的问题和缺陷，并给出了相应的对策。关键词：幼儿园数学教学活动：幼儿园多媒体教学活动AbstractMathematics is a kind of abstract form created by people,which is considered auniversal form in people's daily work and work.Therefore,strengthening the researchof students'basic knowledge of mathematics,physics and chemistry and appliedmathematics has become a hot issue of general concern in the current society,schoolsand even early childhood education.In the continuous promotion of the newcurriculum reform,in the new curriculum system,the application of multimedia hasattracted more and more attention,and the combination of it and education has beenpaid more and more attention,which provides a good support for the practicalactivities of mathematics education.With the development of modern educationaltechnology,modern educational technology is becoming more and more widely usedin kindergartens.This paper mainly uses the questionnaire survey method,using the questionnairesurvey method,interview method,literature analysis method and other researchmethods,the application of multimedia in the kindergarten mathematics teachingactivities,found the problems and defects,and gives the correspondingcountermeasures.Keywords:Children's mathematics teaching activities Multimedia teachingactivities for children目录1.引言…1.1问题提出1.2研究意义1.2.1理论意义.…1.2.2现实意义…1.3文献综述.11.3.1多媒体技术应用于教学的研究现状1.3.2多媒体技术应用于数学教学的现状研究..21.3.3多媒体技术应用于数学教学的相关问题研究…21.3.4多媒体技术应用于数学教学的策略研究…21.4概念界定.31.4.1幼儿园多媒体技术教学.31.4.2幼儿数学教学31.5研究设计.31.5.1研究目的…31.5.2研究内容…41.5.3研究对象41.5.4研究方法…2·多媒体在幼儿园数学教学中的现状42.1教师基本信息统计与分析…42.1.1教师学历层次分析…52.1.2教师年龄分析。52.1.3教师教龄分析52.2多媒体设备在幼儿园中现状状况.62.2.1多媒体设备投入的状况….62.2.2多媒体设备储备的状况72.2.3多媒体设备的利用状况72.3教师多媒体的使用水平.….82.3.1多媒体操作水平一般….82.3.2多媒体课件多来自外在资源.92.3.3教师技能培训有待加强92.4多媒体在幼儿园数学教学中的现状.102.4.1每次数学教学活动中多媒体使用时间102.4.2数学教学中软件使用..102.4.3数学教学内容呈现的方式.112.4.4多媒体在幼儿数学教学中的效果.…113。多媒体辅助数学教学中存在的问题..123.1幼儿园多媒体设备不完善.123.2教师多媒体教学应用于数学教学的能力不足.123.3多媒体技术应用于教学认识不全面….133.4幼儿的主体地位没有真正体现..133.5幼儿园缺少对教师多媒体技能的培训134。提高多媒体辅助数学教学的策略.144.】多媒体设备方面144.1.1加大资金投入，强化硬件设施.。144.1.2投入必要人力，加强软件开发.144.2教师方面….144.2.1合理选择教学方式，提高教学效果144.2.2转变教师观念，提升教学能力.154.2.3加强师资培训，提高教师技能.155.结论….15参考文献….17致谢..18