幼儿园双语教学存在的问题及对策研究

目录一、绪论......(一)选题缘由....(二)相关概念的界定·.11.双语教学......2.幼儿园双语教学.......(三)研究意义..1.理论意义..2.实践意义.2(四)文献综述.21.幼儿园双语教学现状的相关研究...2.幼儿园双语教学发展策略的相关研究...............3(五)研究方法..1.文献研究法....2.调查问卷法.....。…4(六)研究对象..二、幼儿园实施双语教学的重要性和可行性(一)幼儿园双语教学的重要性....1.促进幼儿语言的发展..52.促进幼儿认知能力的发展.....53.培养幼儿的文化意识....54.促进幼儿智力的发展......6(二)幼儿园双语教学的可行性..….61.幼儿生理尚未成熟，发音器官可塑性强.......62.幼儿的记忆力和模仿能力比较强.73.幼儿的学习兴趣浓厚....….74.受到母语的干扰较小....….7三、幼儿园双语教学的现状...(一)双语教学的师资水平.·.8