元认知策略在初中英语阅读中的应用摘要英语阅读是学生学好英语的关键环节。将学习策略训练融入课堂教学与实践是一个大趋势。但大多数初中学生尚不能在英语阅读中使用恰当的阅读策略，导致阅读效...

目录引言…41.问题的提出…1.1国外研究现状…41.2国内研究现状52.研究过程52.1研究对象…522研究方法一一问卷调查法…52.3研究步骤…62.3.1问卷的设计…2.3.2问卷的发放…62.3.3问卷的回收…62....

初中生英语口语障碍分析和应对策略摘要英语作为一门学科，对初中生来说是一个挑战。虽然对英语口语重要性的认识正在加强，初中生的英语口语能力培养也受到越来越多的重视，学生用英语作为交际语...

要性，鼓励学生们进行自评和互评。例如，在学习完“酸和碱”这部分内容之后，可以让学生们对本章内容进行整理和归纳，比如常见的酸有盐酸、硝酸和碳酸等和酸和碱互相交换成分，生成盐和水的反应...

AbstractWith the deep implementation and advancement of the new curriculum reform,China hasentered a brand-new stage of education.Taking this as the blueprint,multimedia technology...

联想记忆法在初中英语词汇教学中的应用研究摘要词汇是语言构成的基础，充足的词汇量是学生掌握听说读写四个技能的先决条件。然而传统教学模式下的教师忽视对词汇记忆的详细讲解和分析，导致词汇...

寄宿初中生孤独感与学业成绩的相关研究AbstractJunior high school students are in an unbalanced state of physical andmental development,and face the pressure of further study,so they ...

AbstractUnivariate primary inequality and univariate primary inequality group is a keyknowledge that junior high school students must understand and master,which playsan important ...

最近发展区理论在初中英语口语教学中的应用摘要“最近发展区”(ZPD)的概念由心理学家维果茨基提出，并在发掘学生潜力、促进学生发展等问题上取得显著的成果。随着理论进一步的发展和应用，各种...