毕业论文〔设计)撰写范例(供参考)国家开放大学黑体5号开放教育××专业本科毕业论文(设计)终身教育视角下的社区教育发展问题探究黑体3号宋体3号学校名称姓名学号专业教育层次入学时间指导教师黑体加粗小2目录黑体小4号摘..1一、开展社区教育的意义3(一)开展社区教育是构建终身教育体系和学习型社会的途径.41.开展社区教育是构建终身教育体系62.开展社区教育是学习型社会的途径.7参考文献..21致谢。23黑体3号终身教育视角下的社区教育发展问题探究黑体4号宋体4号[摘要]社区教育是构建终身教育体系和学习型社会的途径,作为一种新型的教育形式,社区教育正在承担着日益重要的历史使命。本文在对呼和浩特市的社区教育现状进行调研分析的基础上,提出了推进社区教育发展的可行性建议。黑体4号宋体4号[关键词]终身教育开放大学社区教育(不少于3个)正文宋体小4教育部在《2003一2007年教育振兴行动计划》中提出“积极推进社区教育,形成终身学习的资源平台”。所谓社区教育是指“充分利用各类教育资源,旨在提高社区居民整体素质和生活质量,促进区域经济和社会发展的社会化教育,是构建学习型社会的切入点和主要实现形式之一。积极开展社区教育,对提高公民素质、增强就业创业能力、加强和谐社区建设、推动社会经济发展具有深远的意义”。作为一种新型的教育形式,社区教育正在承担着日益重要的历史使命。级标题:黑体3号居中开展社区教育的意义二级标题:黑体4号(一)开展社区教育是构建终身教育体系和学习型社会的途径终身教育体系、学习型社会的基础和载体之一是社区教育。“学习化社会”是1968年美国学者赫软斯在《学习社会》一书中首先提出的。学习型社会的构成要素有三个,即学习者、组织和制度。由此,迈向学习型社会的教育领域发生着三种转变,即学习对象的转变,从局限于学龄人口转变为全民;学习组织的转正文宋体小4
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