基于元认知理论的高一学生化学错题管理干预研究文章大全3月24日 18:03发布关注私信0.35MB47页0377 第1页 / 共47页 第2页 / 共47页 第3页 / 共47页 第4页 / 共47页 第5页 / 共47页 第6页 / 共47页 第7页 / 共47页 第8页 / 共47页 试读已结束,还剩39页,您可下载完整版后进行离线阅读 基于元认知理论的高一学生化学错题管理干预研究此内容为付费资源,请付费后查看¥10 限时特惠¥20黄金会员免费钻石会员免费立即购买您当前未登录!建议登陆后购买,可保存购买订单付费资源© 版权声明文章版权归作者所有,未经允许请勿转载。THE END建筑工程 文本预览 安微师范大学硕士学位论文题管理在以后的教学中做出展望。关键词:元认知;高中化学教学;错题管理 查看更多 收起部分 喜欢就支持一下吧点赞7 分享QQ空间微博QQ好友海报分享复制链接收藏
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