入学教育报告

学习本专业相关理论知识，除了做好课堂上的学习之外，还应该结合个人工作实际，多阅读相关管理学经典著作，建立自己的知识地图，。同时对课堂上老师提出的观点和理论，进行深度思考和系统分析，不满足于做知道分子，而应知其然也知其所以然，同时不满足于零散的碎片化知识，而应当通过自身分析梳理加以归纳总结，形成自己完善的知识体系。另外还应当注重全面能力的培养，除管理学、管理沟通等管理通识课程和市场营销、战略管理等专业理论知识的学习外，还应当结合专业方向，有针对性的加强市场调研、物流管理等专业方面知识的积累，并完善论文写作、数据分析等个人能力的培养。同时，还可以结合课堂讨论、案例分析、项目协作、企业经营模拟、创新竞赛等活动，通过实景化模拟培养团队协作能力，从而最大限度补齐个人能力短板，实现个人知识技能的全面提升，从而更好应对行业发展需求。二是严谨治学。在学习过程中，要保持严谨的治学态度，对各学科老师布置的学习任务，要不折不扣的完成，对各项报告调查，要踏实认真的进行调研分析，不能把工作当借口，把懒散当常态，而应当本着严谨细致的态度，来对待MBA的日常学习。同时要杜绝唯毕业论的错误思想，把理论知识的学习放在第一位，不做只想着上课签到、考试及格、毕业回家的“不粘锅”学员，只有这样才能在学习上有所得，在能力上有提升，在素质上有升华。三、对MBA的学习规划在MBA的学习规划上，则主要有以下两点：一是注重实践应用。MBA是一项实践性极强的专业性学科，而作为学院的我们又来自各行各业，这就需要我们在学习过程中做到知行合一，也就是理论知识与经验实践相结合。长安大学MBA在课程体系中注重五位一体即必修基础+专业核心+方向选修+管理技能+应用实践相结合的培养方式，这就需要我们在掌握必修基础和专业核心的基础上，结合个人工作实践和行业需求，有针对性的进行方向选修和管理技能的学习，例如营销行业可以着重培养个人市场调查与预测方面的技能，而财务行业则可以积累自己财务报表分析、数据挖掘方面的知识，从而有的放矢的开展专业学习。同时这种一专多能的学习培养方式，还能帮助我们在实践过程中不断应用反馈，由于MBA学习采用的是半脱产方式，这就使得我们可以有大量的机会在企业管理和市场营销等实际场景中应用所学到的知识，从而查漏补缺，迭代反馈，进一步提升个人学习能力和专业素养。同时，为进一步提升个人专业素质，还可以通过案例分析、实践活动和创业竞赛等方式，对日常工作实践中可能遇到的情况进行实战模拟，从而进一步加强对所学理论知识的掌握和应用。二是加强自我管理。MBA虽然更多强调知识的学习和技能的掌握，但是作为专业学科，也对我们的